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　　本书共分为绪论、平面构成、色彩构成、立体构成四大部分。
　　本书根据编者多年的一线教学与实践经验，针对高职院校艺术设计类专业培养目标进行立意设计，结合高职院校学生与课时特点，对教学内容进行归纳与整合。本书在内容上注重理论知识点与实际设计案例相结合，突出理论知识与实际设计的系统性和关联性，并采用项目化教学思想，每个小单元都配合相应的任务实训练习，既强调学生理论知识的必要性，又注重学生实际设计能力的培养，具有很强的实践性与技能性。
　　本书教学对象主要是高职院校艺术设计类学生，同时可作为大中专院校艺术设计、视觉传达设计、室内外空间艺术设计等相关专业的教材，也可作为从事相关行业工作者的自学辅导书。