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　　本书按照电加工设备应用与维修的实际工作过程，结合数控机床操作、装调维修工技能和素质的有关要求，通过对电加工设备操作与维修的典型工作任务进行分析，以工作过程为导向，结合相对固定的“六步骤”法进行课程设计，整本教材由3个学习情境组成。将电加工设备应用与维修的典型工作任务进行教学过程分析总结归纳，便于职业能力的培养，完成课程培养目标。
　　本书由长期从事数控机床开发、设计、维修的技术骨干和数控设备应用与维护管理人员共同编写完成，可以作为高职高专及职大数控设备应用与维修专业、数控技术应用专业、机电一体化专业的核心课程教材，也适合一般数控技术培训机构使用。