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　　全书以高校篮球教学为研究对象，在阐述篮球课程教学基本理论的基础上，对篮球教学过程中各要素的优化进行了深入的探索与研究，涉及教学内容、教学方法、教学模式、教学评价、教学环境等诸多方面。本书语言简练、结构清晰、内容丰富，系统性、时代性、创新性等特点显著，还具有非常高的参考和借鉴价值。本书对于我国高校篮球教学的发展具有一定的指导意义。