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　　本书从理论和实践的角度对对外汉语教学进行了系统研究，内容包括：对外汉语教学概述；新时期对外汉语教学实践的具体内容；新时期对外汉语教学的过程研究；新时期对外汉语听力、口语、阅读、写作教学研究；新时期对外汉语综合课教学研究等。本书结构严谨清晰、理论明确、内容翔实，具有科学性、系统性、实用性的特点，对于对外汉语教学活动的开展具有一定的理论指导作用，是一本值得学习研究的著作。