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　　本书根据教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础教学基本要求》以及2015年11月教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会正式公布的《大学计算机基础课程教学基本要求》，结合新形势下创新创业应用型人才的需要及教学改革和实践的具体情况而编写，明确将计算思维培养建立在知识理解和应用能力培养基础上，并从中养成较好的计算思维素质。本书是编者以及所在教学团队多年从事计算机基础教学，融合GBL（Goal-Based Learning，以目标为导向的教学方法）和PBL（Problem-Based Learning，以问题为导向的教学方法）的课程教学改革研究与实践等的成果体现。内容包括计算机基础知识、计算机硬件系统、计算机软件系统、Microsoft Office 2010的常用组件、计算机网络技术、数据库技术、软件技术、计算机信息安全8个模块，每个模块由知识单元、活动设计与实践任务以及习题等主体元素组成。教师可通过不同模块组合与单元知识选择来适应不同专业的计算机公共课程的教学。全书内容丰富，结构清晰，语言通俗易懂，内容深入浅出，实践案例适用，配套资源齐全， 可作为高等院校各专业计算机公共课的教材，还可作为全国计算机等级考试一级与二级MS Office的考试用书，也可供不同层次从事办公室事务处理的人员学习，参考。