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　　本报告数据主要来源于高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台（V2.12 版）和江苏省高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台分析系统，并参考相关的第三方评价数据及教育统计年报数据，同时还吸收并借鉴了江苏省各高职院校年度质量报告的材料，在此一并表示衷心的感谢。报告分发展历程与概况、学生成长与发展、学校建设与发展、政府政策与经费、办学成效与贡献、未来挑战与展望等六个部分。