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　　全书分为实验指导篇和课程设计案例篇。实验指导篇共安排了20个实验，内容选择恰当，具有启发性和实用性，与教材内容紧密结合，强调动手能力的培养，达到即学即用的目的。课程设计案例篇共安排了5个案例，这5个案例分别从文学、法学、医学和工学的角度考虑，结合专业而开发的相关信息管理系统，对数据库管理系统的开发与应用能起到较好的启发和引导作用。
　　本书既可作为高等院校数据库应用课程的教材，又可供社会各类计算机应用人员阅读参考。