在大多数人的印象中，数学是一门空洞而枯燥的学科，只有那些不畏劳苦沿着崎岖陡峭山路攀登的数学家，才能摘取皇冠上的明珠。而在我市就有这么一位“草根数学家”，16年来，他沉迷于数学质数的研究中，乐此不疲。16年里，他一边工作一边利用空闲时间潜心研究，并著书立作，他认真钻研的态度令人钦佩，十几年如一日的坚持让人难以相信，他就是被周围人称为“草根数学家”的姜发启。

　　锅炉工程师结缘青海

　　今年59岁的姜发启来自陕西省商洛市一个普通的农民家庭，对于他最初如何来到格尔木，还要从恢复高考的那年说起。1978年姜发启参加了高考，同年10月，他被西安电力学校（热能动力专业）录取，1981年7月毕业分配时，姜发启自愿报名到青海工作，最初在位于青海省大通县的桥头发电厂工作，后调到格尔木钾肥厂（如今的青海盐湖工业股份有限公司）工作，一直从事锅炉技术及设备管理工作。工作期间，他以认真负责、勤恳踏实的工作态度，从车间技术员到助理工程师、工程师，最后取得了高级工程师任职资格。从事锅炉技术工作期间他还曾作为项目主持人，曾解决锅炉方面存在的重大技术难题和技术改造工程多项，获得相关奖励，并正式发表过数篇关于锅炉技术方面的论文。

　　姜发启最大的性格特点是工作认真、仔细、耐心。同事们都说他是“老认真”，并经常劝他说做事不要“太认真”了。然而，正是这认真、仔细、专注的性格和做事态度才使姜发启能利用业余时间坚持不懈地研究数学十几年的最大原因。

　　成人高考后爱上数学

　　姜发启学的是热能动力专业，从事的是锅炉技术工作，为什么对数学的数论难题探究如醉如痴？事情还得从他报考的1999年成人高等学校全国统一招生考试说起。

　　由于他是中专学历，实际上，中专生的基础文化知识层次只是高中水平，只不过是专业知识比高中生学的多些而已。为了提高文凭，他也加入了当时的“拿学历”热潮当中，1999年，姜发启报名准备参加当年的成人高等学校全国统一招生考试，报名时，招生办的人说他是那几年报名者中年龄最大的，学完毕业拿到文凭也快退休了，意义不大，但是姜发启还是毅然决然地报了名。

　　为了应对成人考试，在复习数学的二项式定理时，姜发启发现了二项式定理的除高中课本中所讲的6条性质（二项式展开式的6条性质）之外的其他3条性质，就开始对研究数学产生了浓厚的兴趣。但是，复习期间，正值姜发启的单位按照青海省的要求，在全省范围内对技术人员进行以《青海省情及经济发展战略》、《当代高新技术讲座》、《知识产权法讲座》、《创造学及其应用》四本书为基础内容的继续教育培训（每天晚上去听课），并要求培训完后必须参加省上组织的继续教育统一考试，合格后发给《继续教育证书》，凡是不参加、不合格的，按规定就得离开技术岗位或下岗。而1999年的成人高等学校全国统一招生考试为5月8日-9日，继续教育的考试是5月8日，两个考试的时间重叠，究竟该参加哪个考试？姜发启陷入了两难的选择之中。

　　如果参加了成人考试，就不能参加继续教育考试，姜发启就得下岗或调岗，如果被下岗，妻子没有工作，两个孩子还在上学，生活来源怎么办？就算考上成人又有何用？后来，姜发启决定放弃了1999年成人高等学校全国统一招生考试，参加了5月8日青海省统一组织的继续教育考试。当时他想：我既然一不抽烟、二不喝酒、三不爱串门、四不与人玩牌，平时爱学习看书，那今后就利用业余时间，在家里顺着复习数学时发现的二项式定理的其他3条性质之缝隙向数学里钻，探究钻研数学，没想到这一钻，姜发启钻到数学的王国里遨游了十六年。

　　对数论研究如痴如醉

　　在继续再教育的学习中，姜发启非常喜欢一本名为《创造学及其应用》的课本，他按照《创造学及其应用》里所讲的“设问法”给自己设定研究课题、方向和内容，然后开始了思考和研究。

　　姜发启说，研究数学不像研究其他学科（如物理、化学、生物、材料等），必须要有实验室、实验设备、实验仪器、实验材料、费用等，只要有笔、墨水和纸，再买个16位数的计算器，加上自己的大脑就行了。刚开始他是研究多项式，在探究多项式“三角形分支理论”的过程当中又发现了质数（也称素数）的一些规律和现象，又对质数进行深入的探究。十几年的研究中，光16位数的计算器姜发启就用坏了3个。从2002年开始，电脑开始在普通家庭中普及开来，姜发启在单位的组织下学会了电脑的基本操作，利用电脑的32位数的科学计算器开始了更加方便和精确的研究。

　　由于姜发启没有读大学的经历，从来没有接受过数学理论方面的系统性培训，只是在上中专时学习过一些简单的高等数学课程，仅仅是学了些高等数学的皮毛。对于数学专业论文的写作（包括格式、要求、索要专业序号、学科分类、基金来源和课题都没有）更是难事。所以他明白，他撰写的数学论文肯定是难以发表，只好出书自己发表。2015年5月，在中国水利水电出版社的大力支持和帮助下，姜发启编写的《判别质数通用公式首发现》正式出版了。

　　姜发启说，在《创造学及其应用》一书中有一段话让他难忘——“热情是创造的重要心理推动力量，是创造成功的一个基本心理条件。热情使创造者迷恋创造，把注意力集中在创造的目标上，能充分发挥智力因素的作用，提高创造的效率。热情能使创造者废寝忘食，达到忘我的程度。”姜发启对此有非常深的理解和体会。他对记者说：“一进入数学王国，我就忘记了其他。经常为了思考或解决一个问题，在床上翻来覆去，睡不着觉，想出点眉目就立即起床写和算，经常忘了吃饭。直到现在，一旦晚上失眠，睡不着觉，妻子就习惯性地问我‘又在研究什么？研究出来了？’”

　　虽然姜发启十六年来对数学刻苦钻研的结果，至今并未获得学界的知晓和认可，但是他却没有放弃。他唯一的心愿就是希望他能将呕心沥血的研究所得，再汇编成三册书，引起社会关注，为后人留下点参考数据。他告诉记者：“我今年已经60岁了，身体和精力渐差，如果不把这么多年历经千辛万苦研究出的成果推向社会，奉献社会，会成为我一生最大的遗憾！”

　　姜发启对科学的热爱与付出，是现代社会严重缺乏却弥足珍贵的品质；是喧嚣浮躁社会中一剂清凉的丸药，令人感动，让人敬佩。他持之以恒、不屈不挠的钻研精神值得我们每个人伸出双手点赞。

来源：《格尔木日报》（2016年9月30日 05版）