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　　本书是在高等职业教育多年教学改革与实践的基础上，为适应我国社会进步和经济发展的需要，结合高职学生的特点，采用项目导入，任务驱动，教、学、做一体化的教学模式编写的。本书突出“以能力为本位，以学生为主体”的职业教育课程改革指导思想，从职业岗位需求出发，以职业能力培养为核心，理实一体化，使学生在明确任务目标、对任务进行分析并熟悉相关知识的基础上，通过具体的任务实施过程掌握工控组态软件的实际应用技能。
本书由简单工程建立、多液体混合监控系统设计、自动门监控系统设计、十字路口交通灯监控系统设计与绘制、机械手监控系统设计、四层电梯监控系统设计、光伏发电组态监控系统设计等七个项目15个学习任务构成，涵盖了工控组态软件的常用功能和应用，主要涉及I/O设备管理、变量定义、动画连接、趋势曲线、报表系统、报警和事件、常用控件、系统安全管理、网络连接与Web发布、冗余功能等。